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12月8日,我校在行政楼1-214多媒体会议室举行匠心启航党建工坊成立和第一期学习班开班仪式。校党委书记、省督导专员段为松,党委副书记、副校长王玉萍,党委委员、党委组织部部长魏薇,陶瓷美术学院院长段立志,思政部副主任刘均建,以及全体学员、党员发展对象、入党积极分子参加开班仪式,仪式由魏薇主持。

      段为松在动员讲话中指出,匠心启航党建工坊是一个弘扬陶瓷工匠精神、助力学生提升技能的集成性服务平台,坚持党建育人与教书育人相结合、党建工作与信息技术相融合、统筹项目与整合资源相统一,采用“三坊拱一坊”的组织架构,实施“一托三”班次和“1+X证书”模式,促进优秀学生脱颖而出,优秀成果不断涌现,创新创业蔚然成风。他同时对全体学员提出三点要求:一是提高认识,增强担当;二是珍惜机会,潜心学习;三是加强实践,提升能力。

学员代表、艺术设计学院19级环艺五班王伟宁作表态发言。他表示,作为党建工坊第一期学习班中的一名学员将牢牢把握这次提升自己的机会,从现在开始,调整状态,不负众望,认真学习,力争取得优异成绩。

魏薇在主持仪式时强调,全体学员要自我加压,增强学习的内在动力。学以致用,增强学习的针对性。严格要求,自觉遵守各项规章制度。

开班仪式结束后,学习班第一课开讲,陶瓷美术学院院长段立志为大家做了题为《匠心启航党建工坊建设的意义和任务》的报告。

统筹校内党校、团校、青年马克思主义者培养工程等育人平台,把匠心启航党建工坊建成一个集党员的党性锻炼和集中教育、入党积极分子教育、团员骨干培训、青年马克思主义者培养、推优入党等为一体的优秀学员脱颖而出的新平台。依托陶瓷艺术设计等专业优势,传承景德镇千年匠心,运用微课、微信、抖音等新媒体技术,通过工作机制创新、工作形态创新,以党群带团建,以点带面,以创业带就业,力争把党建工作坊建设成为我校党建工作的“孵化器”和“中试线”,为教育教学改革增添活力,为陶瓷职业教育助力。

“一托三”班次和“1+X证书”模式匠心启航党建工坊第一期学习班青年马克思主义者培养工程骨干班入党积极分子培训班党员发展对象培训班

实施“1+X证书”工作模式,办好一个培训班,不同培训对象参加相应课程学习,凡培训合格的,学校颁发入党积极分子、党员发展对象、“青马工程”、团员骨干等培训结业证书。

第一期学习班学员共71人,其中精英班33(含入党积极分子6人、视频制作9人),骨干班11人(含入党积极分子3人),入党积极分子20人,发展对象7人。原则上理论学习每期集中理论学习不少于1周(实地接受红色教育不少于1天);深入基层实践锻炼不少于1周。校内理论授课地点为行政楼214多媒体教室、实践教学场所为非遗教室。每期培训结束,学员需交1篇学习心得体会,作为结业考核依据。

“三坊拱一坊”的组织架构

匠心启航党建工坊下设课程研发坊、活动策划坊、视频制作坊。

课程研发坊负责针对党员和学员开展政治理论和陶瓷文化与技艺“双向辐射”传习,组织主讲教师并就教学形式与方式进行设计,形成可选性的标准化方案。

政治理论培训内容主要包括党的基本知识、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、形势与政策等,作为“三会一课”的组成部分。

陶瓷文化与技艺传习主要包括陶瓷工艺生产基本知识、陶瓷艺术鉴赏、景德镇陶瓷历史与文化自信、陶瓷技艺与工匠精神等。

教学形式以多媒体为主,兼备项目式、情境式、体验式等教学方法,如集体唱红歌、看红色影片等。

入驻党建工作坊的教师均要准备Power Point等课件,显示比例16:9,课件设计要简洁、美观、大方,图形并茂,便于后期党建工作坊遴选优秀主讲和课件,指导主讲教师撰写脚本,录播制作教学视频,推报党课评奖、推送扩大效果。

活动策划坊主要负责校内外实践教学活动的策划、组织及实施。

负责联系开发校外实践基地,“主题党日”活动校外实践(包括入党宣誓、志愿活动等)的策划与设计,克服形式单一化,丰富内容,创新形式,提高质量,增进仪式感、体验感。

组织党员、学员深入景德镇陶瓷工作坊、遗址、博物馆等场所开展线上线下“红色走读”、“寻踪觅迹”游学见习交流,以及参加校内陶艺非遗体验活动。

教学形式以实践为主,注重体验性、情境性、开放性、仪式感等对党建活动的介入与应用。

视频制作坊要为微课录制、活动记录、推送扩大效果等提供技术保障。遴选一批有视频剪辑、拍照摄像基础的学生,组建技术团队,并另行加强专门培训培养,使其娴熟掌握AE、Pr、CS、PS等软件技术的运用和拍照摄像技术技巧。

负责学员结业作品的拍照美图,微党课的视频录制、制作与后期编辑,以及抖音直播、微信推送等。

图:王志强

文:方鹏

编审:方鹏

终审:王永平

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